{"id":1113,"date":"2021-03-15T16:21:38","date_gmt":"2021-03-15T16:21:38","guid":{"rendered":"https:\/\/www.utelvt.edu.ec\/site\/?page_id=1113"},"modified":"2023-11-13T09:48:34","modified_gmt":"2023-11-13T14:48:34","slug":"tecnologias-de-la-informacion","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/www.utelvt.edu.ec\/site\/facultades\/facultad-de-ingenierias\/tecnologias-de-la-informacion\/","title":{"rendered":"Tecnolog\u00edas de la Informaci\u00f3n"},"content":{"rendered":"<style>\/*! elementor - v3.17.0 - 08-11-2023 *\/\n.elementor-widget-image-carousel .swiper,.elementor-widget-image-carousel .swiper-container{position:static}.elementor-widget-image-carousel .swiper-container .swiper-slide figure,.elementor-widget-image-carousel .swiper .swiper-slide figure{line-height:inherit}.elementor-widget-image-carousel .swiper-slide{text-align:center}.elementor-image-carousel-wrapper:not(.swiper-container-initialized):not(.swiper-initialized) .swiper-slide{max-width:calc(100% \/ 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\/><\/figure>\n<style>\/*! elementor - v3.17.0 - 08-11-2023 *\/\n.elementor-widget-divider{--divider-border-style:none;--divider-border-width:1px;--divider-color:#0c0d0e;--divider-icon-size:20px;--divider-element-spacing:10px;--divider-pattern-height:24px;--divider-pattern-size:20px;--divider-pattern-url:none;--divider-pattern-repeat:repeat-x}.elementor-widget-divider .elementor-divider{display:flex}.elementor-widget-divider .elementor-divider__text{font-size:15px;line-height:1;max-width:95%}.elementor-widget-divider .elementor-divider__element{margin:0 var(--divider-element-spacing);flex-shrink:0}.elementor-widget-divider .elementor-icon{font-size:var(--divider-icon-size)}.elementor-widget-divider .elementor-divider-separator{display:flex;margin:0;direction:ltr}.elementor-widget-divider--view-line_icon .elementor-divider-separator,.elementor-widget-divider--view-line_text .elementor-divider-separator{align-items:center}.elementor-widget-divider--view-line_icon 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profesionales necesarias para su desempe\u00f1o laboral y social, en el \u00e1mbito local, regional y nacional.<br \/><b>Visi\u00f3n<\/b><br \/>Ser referente en la formaci\u00f3n de Ingenieros en Tecnolog\u00edas de la Informaci\u00f3n con un alto sentido \u00e9tico y de responsabilidad social, que cuenten con las habilidades gerenciales necesarias para su desempe\u00f1o en el campo laboral.<\/p>\n<p><b>Objetivo general<\/b><br \/>Formar Ingenieros en Tecnolog\u00edas de la Informaci\u00f3n competentes, proactivos, con alta calidad humana, \u00e9tica, cultural, cient\u00edfica y t\u00e9cnica; habilitados para desarrollar, mantener y validar aplicaciones en las diferentes plataformas de desarrollo adem\u00e1s de manejos de hardware, que respondan a las demandas sociales dentro de su campo de acci\u00f3n; contribuyendo eficientemente al mejoramiento de la ciencia, la tecnolog\u00eda y a los intereses educativos y empresariales locales, provinciales, regionales, nacionales e internacionales.<\/p>\n<p><b>Objetivos espec\u00edficos<\/b><\/p>\n<p>\u2022 Promover la formaci\u00f3n de un Ingeniero(a) en Tecnolog\u00edas de la Informaci\u00f3n con conocimientos de actualidad y actitud proactiva, propositiva, innovadora, emprendedora, el trabajo en equipo y la generaci\u00f3n de proyectos integradores, orientados a la soluci\u00f3n de los problemas tecnol\u00f3gicos relacionados con los sectores p\u00fablico y privado;<\/p>\n<p>\u2022 Formar profesionales humanistas, responsables con su entorno, competentes en el dise\u00f1o, integraci\u00f3n y administraci\u00f3n de plataformas de servicios tecnol\u00f3gicos de informaci\u00f3n, con capacidad investigativa, que permita el desarrollo e innovaci\u00f3n de su profesi\u00f3n para contribuir al cambio de la matriz y productiva;<\/p>\n<p>\u2022 Formar profesionales capaces de desarrollar aplicaciones para la automatizaci\u00f3n de procesos, mejorando la conectividad de los sectores de la zona 1 y del pa\u00eds, en correspondencia con la matriz productiva, las necesidades de la comunidad y los objetivos del Plan Nacional de Desarrollo;<\/p>\n<p>\u2022 Garantizar la calidad en la formaci\u00f3n profesional del Ingeniero (a) en Tecnolog\u00edas de la Informaci\u00f3n durante todo el proceso educativo, sustentada en la construcci\u00f3n del conocimiento cient\u00edfico y revaloraci\u00f3n de los saberes ancestrales, mediante una formaci\u00f3n acad\u00e9mica integral y competente, una investigaci\u00f3n pertinente al nuevo r\u00e9gimen de desarrollo y una vinculaci\u00f3n incluyente con la sociedad;<\/p>\n<p>\u2022 Fomentar una formaci\u00f3n integral del profesional, basada en la \u00e9tica, el di\u00e1logo de los saberes y el respeto a los derechos.<\/p>\n<p><b>REQUISITOS DE INGRESO<\/b><br \/>\u2022 Poseer t\u00edtulo de bachiller o su equivalente;<br \/>\u2022 Haber cumplido los requisitos establecidos para el ingreso a la educaci\u00f3n superior;<br \/>\u2022 Los estudiantes extranjeros deber\u00e1n presentar a m\u00e1s de los documentos mencionados, pasaporte, o c\u00e9dula de identidad, visa de estudio concedida por el Ministerio de Relaciones Exteriores del Ecuador.<\/p>\n<p><b>PERFIL DE INGRESO<\/b><br \/>\u2022 Capacidad de lectura comprensible;<br \/>\u2022 Observaci\u00f3n de valores y actitudes;<br \/>\u2022 Pensamiento cr\u00edtico, num\u00e9rico y l\u00f3gico;<br \/>\u2022 Manejo de nivel b\u00e1sico de idioma extranjero;<br \/>\u2022 Habilidades en manejo de TICs;<br \/>\u2022 Habilidad de comunicaci\u00f3n oral, escrita y digital.<\/p>\n<p><b>PERFIL DE SALIDA<\/b><\/p>\n<ul>\n<li>Capacidades cognitivas y competencias gen\u00e9ricas.<\/li>\n<li>Analiza informaci\u00f3n a nivel descriptivo sobre las Innovaciones tecnol\u00f3gicas, obtenida mediante protocolos y metodolog\u00edas espec\u00edficas, integrando conceptos fundamentales de las ciencias b\u00e1sicas para la comprensi\u00f3n del desarrollo de las TIC;<\/li>\n<li>Caracteriza los limitantes y potencialidades de las Tecnolog\u00edas de la Informaci\u00f3n, a partir del an\u00e1lisis de informaci\u00f3n recolectada mediante metodolog\u00edas de producci\u00f3n cient\u00edfica, innovaci\u00f3n tecnol\u00f3gica;<\/li>\n<li>Utiliza el conocimiento b\u00e1sico en la ingenier\u00eda de la Tecnolog\u00eda de la Informaci\u00f3n para el desarrollo de sistemas inform\u00e1ticos en las diferentes \u00e1reas del saber requerido por la sociedad;<\/li>\n<li>Desarrolla propuestas tecnol\u00f3gicas de la informaci\u00f3n en base a la investigaci\u00f3n cient\u00edfica y tecnol\u00f3gica adquirida en el proceso educativo;<\/li>\n<li>Demuestra capacidad de razonamiento l\u00f3gico, verbal, num\u00e9rico y abstracto para enfrentar con \u00e9xito el ejercicio profesional en Tecnolog\u00edas de la Informaci\u00f3n;<\/li>\n<li>Logra una comunicaci\u00f3n efectiva escrita, oral y digital como herramienta b\u00e1sica de su funci\u00f3n;<\/li>\n<li>Conoce la realidad social local, regional y nacional y analiza cu\u00e1l es la contribuci\u00f3n de la Carrera de Ingenier\u00eda en Tecnolog\u00eda de la informaci\u00f3n comprometidos con el desarrollo integral y el cambio de la matriz productiva;<\/li>\n<li>Practica una cultura de capacitaci\u00f3n y mejoramiento continuo para su proyecto de vida.<br \/>Trabaja en equipos comprometidos, multidisciplinarios e interculturales para establecer l\u00edneas estrat\u00e9gicas desde el campo profesional de la Tecnolog\u00eda de la Informaci\u00f3n;<\/li>\n<li>Maneja las TICs y software especializados como una herramienta pr\u00e1ctica de la carrera de Ingenier\u00eda en Tecnolog\u00eda de la Informaci\u00f3n.<\/li>\n<\/ul>\n<p>M\u00e1s informaci\u00f3n aqu\u00ed:<a href=\"https:\/\/drive.google.com\/file\/d\/1LSbaz0xMgWwW-uSzo826Hph4MPV3Xx16\/view?usp=drive_link\"><strong> &gt; Perfil Completo &lt;<\/strong><\/a><\/p>\n<p><b>REQUISITOS DE GRADUACI\u00d3N<\/b><\/p>\n<ul>\n<li>Aprobar la malla curricular;<\/li>\n<li>Aprobar las horas de pr\u00e1cticas pre profesionales y vinculaci\u00f3n con la sociedad;<\/li>\n<li>Aprobar la suficiencia de ingl\u00e9s correspondiente al nivel, B2 del marco com\u00fan europeo seg\u00fan el Reglamento de R\u00e9gimen Acad\u00e9mico;<\/li>\n<li>Aprobar una de las modalidades de titulaci\u00f3n.<\/li>\n<li><strong><em>Fuente: Proyecto de Carrera Tecnolog\u00edas de la Informaci\u00f3n. Res. RPC. SO-20-No. 386-2017.<\/em><\/strong><\/li>\n<\/ul>\n<style>\/*! elementor - v3.17.0 - 08-11-2023 *\/\n.elementor-heading-title{padding:0;margin:0;line-height:1}.elementor-widget-heading .elementor-heading-title[class*=elementor-size-]>a{color:inherit;font-size:inherit;line-height:inherit}.elementor-widget-heading .elementor-heading-title.elementor-size-small{font-size:15px}.elementor-widget-heading .elementor-heading-title.elementor-size-medium{font-size:19px}.elementor-widget-heading .elementor-heading-title.elementor-size-large{font-size:29px}.elementor-widget-heading .elementor-heading-title.elementor-size-xl{font-size:39px}.elementor-widget-heading .elementor-heading-title.elementor-size-xxl{font-size:59px}<\/style>\n<h2>PLAN DE ESTUDIOS<\/h2>\n<h2>MAPA CURRICULAR<\/h2>\n<p>\t\t\t<a href=\"https:\/\/drive.google.com\/file\/d\/11UoRtWYvT4sESSj596lBIVoxB2FrHKnb\/view?usp=drive_link\"><br \/>\n\t\t\t<svg xmlns=\"http:\/\/www.w3.org\/2000\/svg\" id=\"File_management\" height=\"512\" viewBox=\"0 0 64 64\" width=\"512\" data-name=\"File management\"><path d=\"m49 11a12.033 12.033 0 0 0 -2.592.288 12 12 0 0 0 -22.837.058 9.967 9.967 0 0 0 -12.571 9.654v.08a7 7 0 1 0 -1 13.92h39a12 12 0 0 0 0-24z\" fill=\"#4a80aa\"><\/path><path d=\"m48 48h-32v-31h23l9 9z\" fill=\"#ffe027\"><\/path><path d=\"m48 26h-9v-9z\" fill=\"#ffcd25\"><\/path><path d=\"m32 61-13-9h7l-3-13h18l-3 13h7z\" fill=\"#23be99\"><\/path><path d=\"m49 10a12.8 12.8 0 0 0 -1.942.148 13 13 0 0 0 -24.13.032 10.7 10.7 0 0 0 -1.928-.18 11.021 11.021 0 0 0 -10.949 10h-.051a8 8 0 0 0 0 16h5v12a1 1 0 0 0 1 1h8.282l.461 2h-5.743a1 1 0 0 0 -.569 1.822l13 9a1 1 0 0 0 1.138 0l13-9a1 1 0 0 0 -.569-1.822h-5.743l.461-2h8.282a1 1 0 0 0 1-1v-12a13 13 0 0 0 0-26zm-7.2 43-9.8 6.784-9.8-6.784h3.8a1 1 0 0 0 .975-1.225l-2.718-11.775h15.486l-2.718 11.775a1 1 0 0 0 .975 1.225zm5.2-6h-6.82l1.8-7.775a1 1 0 0 0 -.98-1.225h-18a1 1 0 0 0 -.975 1.225l1.795 7.775h-6.82v-29h21v8a1 1 0 0 0 1 1h8zm-7-27.586 5.586 5.586h-5.586zm9 14.586v-8a1 1 0 0 0 -.293-.707l-9-9a1 1 0 0 0 -.707-.293h-23a1 1 0 0 0 -1 1v17h-5a6 6 0 0 1 0-12 5.423 5.423 0 0 1 .846.068 1.054 1.054 0 0 0 .8-.268 1.088 1.088 0 0 0 .354-.8 8.956 8.956 0 0 1 11.311-8.685 1 1 0 0 0 1.211-.661 11 11 0 0 1 20.937-.054 1 1 0 0 0 1.175.664 10.567 10.567 0 0 1 2.366-.264 11 11 0 0 1 0 22z\"><\/path><path d=\"m19 20h2v2h-2z\"><\/path><path d=\"m23 20h13v2h-13z\"><\/path><path d=\"m19 24h17v2h-17z\"><\/path><path d=\"m19 28h5v2h-5z\"><\/path><path d=\"m26 28h10v2h-10z\"><\/path><path d=\"m19 32h26v2h-26z\"><\/path><\/svg>\t\t\t<\/a><br \/>\n\t\t\t<a href=\"https:\/\/drive.google.com\/file\/d\/1Aeh36R5O9D2RFWnK1fgu3-dwm6QUsbKC\/view?usp=drive_link\"><br \/>\n\t\t\t<svg xmlns=\"http:\/\/www.w3.org\/2000\/svg\" id=\"File_management\" height=\"512\" viewBox=\"0 0 64 64\" width=\"512\" data-name=\"File management\"><path d=\"m49 11a12.033 12.033 0 0 0 -2.592.288 12 12 0 0 0 -22.837.058 9.967 9.967 0 0 0 -12.571 9.654v.08a7 7 0 1 0 -1 13.92h39a12 12 0 0 0 0-24z\" fill=\"#4a80aa\"><\/path><path d=\"m48 48h-32v-31h23l9 9z\" fill=\"#ffe027\"><\/path><path d=\"m48 26h-9v-9z\" fill=\"#ffcd25\"><\/path><path d=\"m32 61-13-9h7l-3-13h18l-3 13h7z\" fill=\"#23be99\"><\/path><path d=\"m49 10a12.8 12.8 0 0 0 -1.942.148 13 13 0 0 0 -24.13.032 10.7 10.7 0 0 0 -1.928-.18 11.021 11.021 0 0 0 -10.949 10h-.051a8 8 0 0 0 0 16h5v12a1 1 0 0 0 1 1h8.282l.461 2h-5.743a1 1 0 0 0 -.569 1.822l13 9a1 1 0 0 0 1.138 0l13-9a1 1 0 0 0 -.569-1.822h-5.743l.461-2h8.282a1 1 0 0 0 1-1v-12a13 13 0 0 0 0-26zm-7.2 43-9.8 6.784-9.8-6.784h3.8a1 1 0 0 0 .975-1.225l-2.718-11.775h15.486l-2.718 11.775a1 1 0 0 0 .975 1.225zm5.2-6h-6.82l1.8-7.775a1 1 0 0 0 -.98-1.225h-18a1 1 0 0 0 -.975 1.225l1.795 7.775h-6.82v-29h21v8a1 1 0 0 0 1 1h8zm-7-27.586 5.586 5.586h-5.586zm9 14.586v-8a1 1 0 0 0 -.293-.707l-9-9a1 1 0 0 0 -.707-.293h-23a1 1 0 0 0 -1 1v17h-5a6 6 0 0 1 0-12 5.423 5.423 0 0 1 .846.068 1.054 1.054 0 0 0 .8-.268 1.088 1.088 0 0 0 .354-.8 8.956 8.956 0 0 1 11.311-8.685 1 1 0 0 0 1.211-.661 11 11 0 0 1 20.937-.054 1 1 0 0 0 1.175.664 10.567 10.567 0 0 1 2.366-.264 11 11 0 0 1 0 22z\"><\/path><path d=\"m19 20h2v2h-2z\"><\/path><path d=\"m23 20h13v2h-13z\"><\/path><path d=\"m19 24h17v2h-17z\"><\/path><path d=\"m19 28h5v2h-5z\"><\/path><path d=\"m26 28h10v2h-10z\"><\/path><path d=\"m19 32h26v2h-26z\"><\/path><\/svg>\t\t\t<\/a><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>PROP\u00d3SITOS DE LA CARRERA Misi\u00f3nFormar l\u00edderes con nivel de Ingenier\u00eda en Tecnolog\u00edas de la Informaci\u00f3n, reconocidos por su calidad integral, &hellip; 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